短视频的缺陷在于没有铺垫没有沉淀，《老师的奶水》电影直接进行感人抒发，而感动并不是评价好坏的唯一标准，如果用电影的方式是可弥补这样的缺憾的。本片开始五连幕的形式其实完全可发展为用阿贝尔冈斯的方式处理爱森斯坦蒙太奇，达到一个更高的高度，可惜最终没能看到很好的实验。过于“歌颂”劳动者的方式，让原本真正鲜活的劳动者，真正迸发灿烂的快手视频作者沦为了宣传某种意识形态的工具，个人的光辉完全的流入了宏大叙事的洪流。每一个单独的短视频是值得称赞的，而合并成一个合集后失去了个体性，用衣食住行的分类法也实属没创意。